Conseiller-e pédagogique – Pôle FRE (22946)
A propos de nous
L’Université de Poitiers, établissement multidisciplinaire accueille 30 000 étudiants dans 14 composantes d’enseignement (UFR, Instituts, INSPE, école d’ingénieurs). De nombreuses thématiques de recherche y sont étudiées dans les 47 laboratoires et 8 écoles doctorales. Près de 2 800 personnels contribuent à son fonctionnement. Son budget s’élève à 245 M€ et l’établissement a obtenu la dévolution de son patrimoine depuis 2011.
Mission proposée
Au sein du Pôle Formation et Réussite Étudiante – SAFIRE, vous participez au projet CODA en développant la démarche portfolio et des outils d’accompagnement à l’orientation et à l’insertion professionnelle.
Vos missions principales :
Analyser les besoins de formation des publics (lycéens, étudiants, équipes pédagogiques).
Concevoir des dispositifs et outils d’accompagnement couvrant l’ensemble du parcours : de la sensibilisation avant l'entrée à l'université jusqu'à la préparation à l'insertion professionnelle.
Développer une approche métacognitive favorisant l’acquisition de compétences transversales, notamment dans le cadre du projet personnel et professionnel, tout en favorisant une démarche réflexive accompagnant les transitions et la réussite des lycéens et étudiants.
Mettre en œuvre la chaîne de production : produire et médiatiser les contenus : ressources numériques, supports de communication, podcasts, modules en ligne, dans le respect des chartes ergonomiques et graphiques.
Mettre à disposition les ressources sur les plateformes numériques et accompagner les équipes dans leur appropriation.
Animer des actions de formation et dispenser des enseignements dans le domaine de l’orientation et de l’insertion professionnelle.
Concevoir et piloter des projets de formation en lien avec les services d’orientation, d’insertion et les équipes pédagogiques.
Notre profil idéal
En soutien à l'axe « s'approprier la démarche portfolio », vous contribuez à améliorer la réussite des parcours étudiants en développant des dispositifs d’accompagnement en orientation et insertion professionnelle.
Formation : diplôme de niveau BAC+5 en ingénierie de la formation, sciences de l’éducation ou sciences humaines.
Compétences pédagogiques : maîtrise de l’ingénierie de formation et des processus d’apprentissage.
Compétences numériques : bonne connaissance des Technologies de l'Information et de la Communication (TIC), plateformes d’apprentissage et outils numériques de formation.
Gestion de projet : capacité à formaliser, conduire et évaluer un projet de formation.
Savoir-être : sens de l’organisation, capacité d’adaptation, rigueur et aptitude au travail en équipe pluridisciplinaire.
Expérience : débutant accepté, première expérience (stage, alternance, CDD) appréciée en ingénierie pédagogique ou accompagnement à l’orientation.
Contraintes temporelles : contraintes de calendrier, contraintes horaires
Contraintes organisationnelles : déplacements éventuels
Informations complémentaires :
Catégorie : A (Ingénieur-e d'études)
Quotité : 100%
Poste à pourvoir à compter du 16/03/2026 jusqu'au 31/08/2027
Rémunération brute mensuelle : selon grilles indiciaires des personnels ITRF et expérience + prime brute mensuelle de 200 €
Date limite de candidature : 27/02/2026