Conseiller-e pédagogique – Pôle FRE (22800)
A propos de nous
L’Université de Poitiers, établissement multidisciplinaire accueille 30 000 étudiants dans 14 composantes d’enseignement (UFR, Instituts, INSPE, école d’ingénieurs). De nombreuses thématiques de recherche y sont étudiées dans les 47 laboratoires et 8 écoles doctorales. Près de 2 800 personnels contribuent à son fonctionnement. Son budget s’élève à 245 M€ et l’établissement a obtenu la dévolution de son patrimoine depuis 2011..
Mission proposée
Dans le cadre du projet ELANS, vous rejoignez le Pôle Formation et Réussite Étudiante (Pédagolab) pour accompagner les équipes pédagogiques dans la transformation et la scénarisation de leurs enseignements.
Vos missions principales :
Concevoir et animer des dispositifs et actions de formation et d’accompagnement à destination des enseignants et des équipes pédagogiques.
Conseiller et accompagner les équipes dans la scénarisation pédagogique, le choix des modalités d’évaluation et l’utilisation d’outils pédagogiques et numériques adaptés.
Réaliser des études et analyses sur les besoins en formation, les dispositifs existants et les pratiques pédagogiques.
Préparer des supports de communication sur l’offre de formation et les actions d’accompagnement (supports écrits, numériques, présentations).
Organiser la logistique des activités de formation : planification, coordination des intervenants, suivi des inscriptions et du déroulement des sessions.
Assurer une veille scientifique, pédagogique, technologique et réglementaire dans le domaine de la formation tout au long de la vie et de l’innovation pédagogique.
Contribuer aux activités transversales du Pédagolab en participant aux groupes de travail, projets et actions collectives d’accompagnement.
Notre profil idéal
Vous intervenez comme conseiller·e / ingénieur·e pédagogique au sein du Pôle Formation et Réussite Étudiante (Pédagolab) dans le cadre du projet ELANS.
Profil recherché :
Compétences techniques : maîtrise des outils numériques de la formation, ingénierie de formation, connaissance du cadre législatif et réglementaire, excellentes techniques de présentation écrite et orale.
Qualités personnelles : capacité d’adaptation, sens de l’écoute, organisation, aptitude au travail en équipe et en mode projet.
Savoir-faire : accompagner et conseiller les enseignants, mettre en œuvre des démarches d’ingénierie de la formation continue, formaliser et piloter des projets de formation, rédiger rapports et documents de synthèse.
Diplôme : formation de niveau minimum Bac+3, idéalement en ingénierie de formation, sciences de l’éducation ou conseil pédagogique.
Expérience : débutant accepté, première expérience (stage, alternance ou emploi) en accompagnement pédagogique appréciée.
Contraintes / organisation : déplacements ponctuels, activités partiellement ou totalement éligibles au télétravail selon la Charte de l’Université.
Informations complémentaires :
Catégorie : A (IGE)
Quotité : 100%
Poste à pourvoir à compter du 16/03/2026 jusqu'au 31/08/2028
Rémunération brute mensuelle : selon les grilles indiciaires des personnels ITRF, en fonction de l’expérience, assortie d’une prime brute mensuelle de 200 €
Date limite de candidature : 20/02/2026